[artÃculo] | TÃtulo : | Aprender del pasado: nunca más violencia polÃtica en las escuelas | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Juan ANSION MALLET, Autor | | Fecha de publicación: | 2012 | | Idioma : | Español | | Palabras clave: | VIOLENCIA / EDUCACION / CONFLICTO ARMADO / ESCUELA PUBLICA | | Resumen: | Una escuela abandonada a su precariedad por el Estado deviene un espacio susceptible de ser secuestrado para dar continuidad a una cultura autoritaria, violenta y dogmática. La forma en que la escuela pública fue utilizada en el conflicto armado interno por Sendero Luminoso no es un tema del pasado. Reflexionar sobre sus fragilidades y su precariedad - que no solo material sino también pedagógica y cultural- es vital paratener una escuela pública fortalecida que eduque en una ciudadanÃa democrática. | in Tarea > 79 [03/04/2012]
[artÃculo] Aprender del pasado: nunca más violencia polÃtica en las escuelas [texto impreso] / Juan ANSION MALLET, Autor . - 2012. Idioma : Español in Tarea > 79 [03/04/2012] | Palabras clave: | VIOLENCIA / EDUCACION / CONFLICTO ARMADO / ESCUELA PUBLICA | | Resumen: | Una escuela abandonada a su precariedad por el Estado deviene un espacio susceptible de ser secuestrado para dar continuidad a una cultura autoritaria, violenta y dogmática. La forma en que la escuela pública fue utilizada en el conflicto armado interno por Sendero Luminoso no es un tema del pasado. Reflexionar sobre sus fragilidades y su precariedad - que no solo material sino también pedagógica y cultural- es vital paratener una escuela pública fortalecida que eduque en una ciudadanÃa democrática. |
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