[artÃculo]
| TÃtulo : |
Aprender del pasado: nunca más violencia polÃtica en las escuelas |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Juan ANSION MALLET, Autor |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
VIOLENCIA / EDUCACION / CONFLICTO ARMADO / ESCUELA PUBLICA |
| Resumen: |
Una escuela abandonada a su precariedad por el Estado deviene un espacio susceptible de ser secuestrado para dar continuidad a una cultura autoritaria, violenta y dogmática. La forma en que la escuela pública fue utilizada en el conflicto armado interno por Sendero Luminoso no es un tema del pasado. Reflexionar sobre sus fragilidades y su precariedad - que no solo material sino también pedagógica y cultural- es vital paratener una escuela pública fortalecida que eduque en una ciudadanÃa democrática. |
in Tarea > 79 [03/04/2012]
[artÃculo] Aprender del pasado: nunca más violencia polÃtica en las escuelas [texto impreso] / Juan ANSION MALLET, Autor . - 2012. Idioma : Español ( spa) in Tarea > 79 [03/04/2012]
| Palabras clave: |
VIOLENCIA / EDUCACION / CONFLICTO ARMADO / ESCUELA PUBLICA |
| Resumen: |
Una escuela abandonada a su precariedad por el Estado deviene un espacio susceptible de ser secuestrado para dar continuidad a una cultura autoritaria, violenta y dogmática. La forma en que la escuela pública fue utilizada en el conflicto armado interno por Sendero Luminoso no es un tema del pasado. Reflexionar sobre sus fragilidades y su precariedad - que no solo material sino también pedagógica y cultural- es vital paratener una escuela pública fortalecida que eduque en una ciudadanÃa democrática. |
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