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Autor Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) |
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Refinar búsqueda Consulta a fuentes externasAprendiendo a convivir en paz desde la escuela / Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima)
TÃtulo : Aprendiendo a convivir en paz desde la escuela : 2do ciclo primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) Editorial: Lima : PUCP, IDL Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 24 p. Nota general: Proyecto recordamosnl Idioma : Español Palabras clave: EDUCACION RECONCILACION PAZ DIVERSIDAD COMISIÓN DE LA VERDAD YRECONCILACION VIOLENCIA Clasificación: Resumen: Busca que los alumnos aprendan a convivir en un ambiente de paz desde la escuela. Aborda temas como el valor de las diferencias, el respeto a los demás, ¿Qué es el conflicto? y el camino hacia la reconciliación, todos enmarcados desde las recomendaciones del Informe Final de la CVR Aprendiendo a convivir en paz desde la escuela : 2do ciclo primaria [texto impreso] / Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) . - Lima : PUCP, IDL, 2005 . - 24 p.
Proyecto recordamosnl
Idioma : Español
Palabras clave: EDUCACION RECONCILACION PAZ DIVERSIDAD COMISIÓN DE LA VERDAD YRECONCILACION VIOLENCIA Clasificación: Resumen: Busca que los alumnos aprendan a convivir en un ambiente de paz desde la escuela. Aborda temas como el valor de las diferencias, el respeto a los demás, ¿Qué es el conflicto? y el camino hacia la reconciliación, todos enmarcados desde las recomendaciones del Informe Final de la CVR Ejemplares
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TÃtulo : Aprendiendo a respetarnos para vivir mejor : 1er ciclo primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) Editorial: Lima : PUCP, IDL Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 20 p. Nota general: Proyecto recordamos. Cartilla 1 destinada a los alumnos de 1ero y 2do de primarianl Idioma : Español Palabras clave: EDUCACIÓN DERECHOS DEL NIÑO CULTURA DE PAZ IDENTIDAD COMISIÓN DE LA VERDAD Y RECONCILIACIÓN Clasificación: Resumen: Busca de manera didáctica estimular en los alumnos un acercamiento a los hechos de violencia como parte de su historia personal y social. Desarrolla una serie de competencias y capacidades que figuran en el diseño curricular básico presentado por el Ministerio de Educación Aprendiendo a respetarnos para vivir mejor : 1er ciclo primaria [texto impreso] / Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) . - Lima : PUCP, IDL, 2005 . - 20 p.
Proyecto recordamos. Cartilla 1 destinada a los alumnos de 1ero y 2do de primarianl
Idioma : Español
Palabras clave: EDUCACIÓN DERECHOS DEL NIÑO CULTURA DE PAZ IDENTIDAD COMISIÓN DE LA VERDAD Y RECONCILIACIÓN Clasificación: Resumen: Busca de manera didáctica estimular en los alumnos un acercamiento a los hechos de violencia como parte de su historia personal y social. Desarrolla una serie de competencias y capacidades que figuran en el diseño curricular básico presentado por el Ministerio de Educación Ejemplares
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TÃtulo : Un paÃs que olvida su historia está condenado a repetirla : manual del Docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) Editorial: Lima : PUCP, IDL Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 35 p. Nota general: Proyecto recordamosnl Idioma : Español Palabras clave: EDUCACIÓN MEMORIA HISTÓRICA COMISIÓN DE LA VERDAD Y RECONCILIACIÓN CIUDADANIA GESTIÓN EDUCATIVA PERÚ Clasificación: Resumen: Informa sobre los pasos a seguir en el trabajo con las cartillas educativas donde se difunde y trabaja los principales contenidos, mensajes y conclusiones de la Comisión de la Verdad y Reconciliación en la escuela Un paÃs que olvida su historia está condenado a repetirla : manual del Docente [texto impreso] / Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) . - Lima : PUCP, IDL, 2005 . - 35 p.
Proyecto recordamosnl
Idioma : Español
Palabras clave: EDUCACIÓN MEMORIA HISTÓRICA COMISIÓN DE LA VERDAD Y RECONCILIACIÓN CIUDADANIA GESTIÓN EDUCATIVA PERÚ Clasificación: Resumen: Informa sobre los pasos a seguir en el trabajo con las cartillas educativas donde se difunde y trabaja los principales contenidos, mensajes y conclusiones de la Comisión de la Verdad y Reconciliación en la escuela Ejemplares
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TÃtulo : Recordando nuestra historia para construir la paz : 3er ciclo primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) Editorial: Lima : PUCP, IDL Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 24 p. Nota general: Proyecto recordamos. Cartilla correspondiente a 5to y 6to de primarianl Idioma : Español Palabras clave: EDUCACION RECONCILACION PAZ DIVERSIDAD COMISIÓN DE LA VERDAD YRECONCILACION VIOLENCIA Clasificación: Resumen: Busca reconocer la importancia de nuestro pasado como parte de nuestra historia, de modo que podamos actuar hacia el futuro. Trabaja el tema de la memoria a través de los años del conflicto armado interno en el Perú (1980-2000), las vÃctimas y las huellas de la violencia y el camino a la reconciliación después de la violencia Recordando nuestra historia para construir la paz : 3er ciclo primaria [texto impreso] / Pontificia Universidad Católica del Perú. Facultad de Educación (Lima) ; Instituto de Defensa Legal (Lima) . - Lima : PUCP, IDL, 2005 . - 24 p.
Proyecto recordamos. Cartilla correspondiente a 5to y 6to de primarianl
Idioma : Español
Palabras clave: EDUCACION RECONCILACION PAZ DIVERSIDAD COMISIÓN DE LA VERDAD YRECONCILACION VIOLENCIA Clasificación: Resumen: Busca reconocer la importancia de nuestro pasado como parte de nuestra historia, de modo que podamos actuar hacia el futuro. Trabaja el tema de la memoria a través de los años del conflicto armado interno en el Perú (1980-2000), las vÃctimas y las huellas de la violencia y el camino a la reconciliación después de la violencia Ejemplares
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